Maria Sienko, Z. B. „Między istotnością dzieła a Konkretyzacją Czytelniczą ucznia. Miejsce Teorii Literatury W Szkolnym kształceniu Literackim (zarys Problemu)”. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica, t. 5, maj 2018, s. 15-36, doi:10.24917/23534583.5.2.