Trzeba sięgnąć do źródeł, aby zrozumieć najnowsze powieści fantazmatyczne i agoralne

Article Sidebar

Studia Poetica nr 6 Współczesna twórczość polskich pisarek dla dzieci i młodzieży.
PDF
Opublikowane: lis 30, 2018
DOI: https://doi.org/10.24917/23534583.6.1
Słowa kluczowe:
powieści fantazmatyczne i agoralne

Main Article Content

Alicja Baluch

Abstrakt

.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

Jak cytować
Baluch, Alicja. 2018. „Trzeba sięgnąć Do źródeł, Aby Zrozumieć Najnowsze powieści Fantazmatyczne I Agoralne”. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica 6 (listopad). https://doi.org/10.24917/23534583.6.1.
Numer
Tom 6 (2018): Studia Poetica
Dział
Repetycje
Creative Commons License

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Użycie niekomercyjne – Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe.

Wydawca „Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica” jest upoważniony do korzystania oraz do rozpowszechniana wszystkich opublikowanych w czasopiśmie materiałów na podstawie umowy licencji niewyłącznej nieograniczonej w czasie - zawartej uprzednio na czas nieoznaczony każdorazowo z autorem/ką konkretnego utworu na określonych w tamtejszej umowie polach eksploatacji.  

POLITYKA OTWARTEGO DOSTĘPU
„Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica” to czasopismo o otwartym dostępie, a cała jego zawartość jest dostępna bezpłatnie dla użytkowników i instytucji na zasadach Creative Commons Attribution CC-BY 4.0. (uznanie autorstwa). Użytkownicy/ki mogą czytać, pobierać, wykonywać kopie, rozpowszechniać, drukować, wyszukiwać lub linkować do pełnych tekstów artykułów w tym czasopiśmie bez uprzedniej zgody wydawcy lub autora/ki pod warunkiem podania źródła dostępu i autorstwa danej publikacji. Jest to zgodne z definicją otwartego dostępu BOAI (http://www.soros.org/openaccess).

Bibliografia

Cieślikowski Jerzy, Literatura i podkultura dziecięca, Wrocław 1975.
##plugins.generic.googleScholarLinks.settings.viewInGS##

Cieślikowski Jerzy, Słowo–obraz–gest, czyli o intersemiotycznej naturze tekstów dziecięcych, [w:] Literatura osobna, wyb. R. Waksmund, Warszawa 1985.
##plugins.generic.googleScholarLinks.settings.viewInGS##

Huizinga Johan, Homo ludens. Zabawa jako źródło kultury, przeł. Maria Kurecka, Witold Wirpsza, Warszawa 1985.
##plugins.generic.googleScholarLinks.settings.viewInGS##

Jak średniowieczne palimpsesty. Rozmowa z Josteinem Gaarderem, „Nowe Książki” 1996, nr 9.
##plugins.generic.googleScholarLinks.settings.viewInGS##

Leszczyński Grzegorz, Biblia Obieżyświata, „Guliwer” 2000, nr 2.
##plugins.generic.googleScholarLinks.settings.viewInGS##

Ługowska Jolanta, Od wiersza dla dzieci do liryki dziecięcej, „Poezja” 1979, nr 6.
##plugins.generic.googleScholarLinks.settings.viewInGS##

Niszczel Leszek, Żyć i filozofować, „Guliwer” 2001, nr 3.
##plugins.generic.googleScholarLinks.settings.viewInGS##

Read Herbert, Wychowanie przez sztukę, przeł. Anna Trojanowska-Kaczmarska, Wrocław 1976.
##plugins.generic.googleScholarLinks.settings.viewInGS##